3)第十二章 师与生,凡人的智慧_我行走在型月的历史之间
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  公主,未来的主人与女主人。

  伊修也并不在意。更不会因为他们而让自己的教授方式有所改变。

  在这个过程之中,摩西似乎明白了很多,抓住了什么,却又似乎什么都没有明白,没有抓住.

  只是让他们自己2去领会.最终能够得到什么,却也全然看他们自己.而事实证明,不同的人,所见到的,也确实是不同的东西.伊修说衣夫与太阳。摩西想到的,是农夫能够抓住太阳运转的规律,因地制宜的进行种植作业,在这其中,体现出了农夫的智慧。而臾兹曼说的,却是在农夫沐浴在太阳的光辉之下,因此才能够种植出食物,也才能够生存,这是太阳的恩泽妮菲塔丽说的,也与两者不同.她认为两者都有,但更重要的,却是顽强生长,努力汲取着养分的植株.没有植物,太阳纵使光辉万丈,也无法恩泽任何存在,而没有食物的农夫同样会死去,兼具了两者,却又取其中

  或许也正是不同的性格,决定了各自不同的论点时间,在一点一点的流逝摩西三人在这个过程之中,确实学到了很多,并不仅仅只是在文化,政治,军事以及农业,建筑之上的收获,更的,却是在本质的问题--思考方式之上的进行而在这个过程之中,实并不只是他们在进步.伊修也同样如此。既是在讲述。也是在梳理自更是在进一步的挖掘自己踏足神代之后的收获。所谓教学,从来都不只是教人,更是在教2.手种的[原典],在这一段时间里,覆盖的文字,却也变得更多,更加的密密庙廊了起来。而在三人的听讲过程之中,法老王毫无反应,就像是不知道-样,然而文际上却又公可能不知路

  神,也更想知道,伊修的知识,到底是什么,又是从何而来。

  伊修所讲的事情,他们都知道。作为神明,注视着脚下的这片大地,注视着人类的世界,也已经见过太多,太多.无足为奇。到了最后,他们也只能够将伊修之前的反应,归咎为相性克利上面。也仅此而已.至于伊修隐藏自身的可能性,第一个就被他们所排除,毕竟在底比斯,在王宫之中,-切都存在于荷鲁斯之眼之不管是什么,也都无法隐藏得过诸神的注目.

  也是他们身为神明的自信---般情况而言,也确实如此。于是诸神放弃了在伊修身上探究什么,只是奥兹曼既然已经将伊修当成了老师,他们自然也不会去阻止。

  古学习那所谓的凡人的智慧],

  时间荏苒。

  转眼之间,便也是三年过去。

  时间是上午。摩西,奥兹曼蒂亚斯与妮菲塔丽很早就到来。当他们走进靠立着无数的石壁的圣文神殿的时候,伊修。也一如既往的走在那些石壁之前,手掌摩挲着石壁,像在铭记,也像是在思考。在这个过程之中

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